Page 36 - שוהם פלוס - גיליון דיגיטלי מאי 2015
P. 36
קשיים אצל תלמידים ובהתאם לכך ,מצרפים תלמידים בדרך לעוד כיתה מרוצה הספר היסודיים ביישוב והורים לא הפסיקו להתדפק
ללימודים ייעודיים ,במתמטיקה ,הבנת הנקרא ,אנגלית
ומדעים -וכך מנסים לתת מענה לכולם .אני משוכנעת, את מאוד צעירה בהוראה .אין לך חשש שתשחקי עם בתלונות על דלת לשכתו של ראש המועצה .ואולם
גם כמורה וגם כאם לילדות ,שבבית ספר יסודי אין שום הזמן? בשנתיים האחרונות ,גם בזכות ליווי מנחים למנהלת,
צורך ללכת למורה פרטי .מצד שני ,אם הורים ישנים תמי בן נביא ,ניכר בבית הספר שיפור משמעותי.
טוב יותר בלילה כשמלווה אותם מורה פרטי ,אני "בגיל ,40את מחפשת משמעות לחיים כדי לעשות תלונות ההורים פחתו ובאגף החינוך מביעים הערכה
יכולה להבין אותם .אגב ,לי ,כמורה בכתה ו' לא ידוע על ולהשפיע .כל ילד שאני מובילה להאמין בעצמו הוא
משמעותי לי .לא עברתי להוראה בגלל המשכורת או בגלל כלפי ההנהלה.
תלמידים שלי שהולכים לשיעורים פרטיים". חופשים .כל מה שעשיתי אי פעם ,עשיתי מהיסוד .אני "בית הספר נמצא כל הזמן בבדיקה ובביקורת
איפה תהיי בעוד 10שנים? פרפקציוניסטית וטוטאלית במה שאני עושה .בעלי דווקא עצמית" ,מסבירה הרון" .המורות משקיעות המון
אומר שאני צריכה להיות פחות טוטאלית ,בעיקר בשעה ולומדות הרבה .כשראינו תוצאות שלא היו משביעות
"סביר להניח שאחנך עוד כיתה .זו השליחות וזה מה רצון ,הסקנו מסקנות והתקדמנו .אני רואה שיפור
שאני רוצה לעשות .בעוד חודשיים ,בסוף שנה ,אני 12בלילה ,כשאני מתעסקת בעניינים של תלמידים". בהישגים ,בממוצע הציונים של התלמידים ובהרגשת
צריכה להיפרד מהם ואני כבר עצובה .אני מרגישה שהם רוב ילדי שוהם לוקחים בשלב כלשהו שעורים פרטיים השייכות שלהם למקום .באופן אישי ,מעולם לא
ילדים שלי ,24/7כן ,גם אחרי שהם מסיימים את בית הבנתי מאיפה הגיעו הציונים הנמוכים או התחושות
במתמטיקה .האם זו עדות לכישלון של המורים? הקשות .תמיד היה לנו ערוץ פתוח עם הילדים – וזאת
הספר". "אני שואלת את הילדים בכתה ולא חושבת שהם צריכים אומרת מי שנמצאת במערכת ויודעת עד כמה .ראיתי לא
יש לך שאיפות לניהול? שיעורים פרטיים בגיל הזה .משרד החינוך מחייב היום רק את עצמי אלא גם את חברותיי להוראה .אני יודעת
"הייתי כבר מנהלת בהי-טק ואני לא מחפשת את זה. את כל בתי הספר היסודיים ,חטיבות הביניים והתיכון, שהיום ברור לכולם ,גם להורים גם למשרד החינוך וגם
אני מאחלת לעצמי שהעבודה שלי תמשך בדיוק כפי לתת שיעורי מתמטיקה ,אנגלית ומדעים בקבוצות
קטנות .בתחילת השנה ממפים את הכיתה כדי לזהות במועצה ,שנעשית כאן עבודה יסודית ומקיפה".
שהיא כעת" ■ חשת מבוכה לאחר שהמליצו עליך לתחרות?
"מאוד" ,היא צוחקת" .אחרי שהתפרסם צילום שלי
ב'ידיעות אחרונות' הטלפון לא הפסיק לצלצל .הגיעו
המון הודעות ברכה והצלחה ,גם מהורים וגם
מתלמידים ,בהם כאלה שסיימו אצלי לפני
שנתיים .זה מאוד מחמיא .נכון ששמו
עלי פוקוס אבל לא נכון שאני כוכב.
במערכת החינוך ובבית הספר שלנו,
יש עוד הרבה כוכבים .התמזל
מזלי וזכיתי בהורים מפרגנים
שכתבו את המכתב ,אבל בית
הספר עושה המון לחזק
את המורים ואת שייכות
התלמידים".
מעונות נעמת
יתרון לילדכם כבר מהצעד הראשון
נותרו מקומות ספורים במעונות נעמת לילדים עד גיל 3
בואו עוד היום להכיר סביבה לימודית מהנה ומתקדמת,
המותאמת לצרכים שלכם ושל ילדיכם.
ההרשמה בעיצומה
תוכנית לימודית ייחודית המפתחת כישורים ומיומנויות
סביבה יצירתית ובטוחה המטפחת אינטיליגנציה רגשית ושלל סיגנונות למידה
תפריט מגוון ,המבושל במעון ומבוסס על תזונה בריאה ומאוזנת
פיקוח וליוי מקצועי הדוק
קשר משתף עם ההורים
רחל וענת מנהלות המעונות ממתינות לכם.
בברכה מעונות שהם:
יהודית מנדה nמעון חמניות :רח' המצפה ,64רחבת נגה ,טל'03-9773793 :
יו"ר נעמת במרחב השפלה nמעון נרקיס :רח' נרקיס 4טל'03-9795054 :
גליון מאי | 2015גליון 196 36
