אביבה וגנר חט"ב יהלו"ם שוהם

הצפי לירידה במספר הילדים ביישוב עשוי להקטין בשליש את מספר התלמידים בצוקים וניצנים, לעומת רבין  ואבן חן שישמרו על גודלם 

 מאת: מערכת שוהם פלוס

ניגוד אינטרסים עמוק בין בתי הספר נחשף במהלך דיון שנערך בימים אלה, בו השתתפו  כל גורמי חינוך ביישוב והוא עסק בעתיד בתי הספר בשנים הקרובות. הרושם הכללי שהתקבל, היה שכל מנהל בית ספר מנסה להבטיח את שרידותו ומעמדו של המוסד אתו הוא מייצג, ומתבטא מבעד לאינטרסים הצרים שלו.  

מנהלת התיכון, אסתר פוסטר, יחד עם סגניתה, איריס בויקיס והנהגת ההורים, דיברו בקול אחיד על תיכון שוהם כעל פרה קדושה שאין לגעת בה. הם הביעו דעה לפיה יש לשמר את התיכון במתכונתו הנוכחית ודחו על הסף אופציה שעלתה על הפרק, להפוך את חט"ב יהלו"ם לתיכון מתחרה. פוסטר אף הסבירה כי לו היה הדבר ניתן, כדאי היה להרחיב את תיכון שוהם מ-11 כיתות בשכבה כיום ל-15 כיתות, כדוגמת תיכון בליך ברמת-גן המונה 2,000 תלמידים. את עמדתה היא נימקה בכך שהרחבת ביה"ס תאפשר להגדיל את היצע המקצועות והמגמות, ולהציע לתלמידים מגוון אפשרויות רחב יותר, גם במורים מקצועיים וגם במעבדות, מתקנים ותשתיות.

מנגד, מנהלת חט"ב יהלו"ם, אביבה וגנר, ביטאה עמדה הפוכה לגמרי וניסתה לשכנע מדוע יש להרחיב את החט"ב לתיכון שש שנתי מכתה ז' עד י"ב. לדבריה, הפורמט התלת-שנתי מגלם חסרונות רבים, אחד החשובים שבהם הוא היעדר אופק התפתחות מקצועי למורים המעוניינים להתקדם לכתות גבוהות הנבחנות לבגרות. היעדר אפשרויות להרחיב את האופקים גורעת מאטרקטיביות בית הספר בעיני מורים מוכשרים וחדורי מוטיבציה, אמרה וגנר. היא הוסיפה כי אם החט"ב תהפוך לתיכון, יהיה באפשרותה  לגייס כח אדם איכות ולשמר אותו בביה"ס לאורך שנים.

על פי הנחת עבודה הרווחת בקרב גורמי חינוך בארץ, המצב האופטימלי בחטיבות ביניים הוא שש כיתות בשכבה, בעוד שבשוהם כל שכבה ביהלו"ם מונה 12 כיתות, זאת מאחר ומתנקזים אליה תלמידים מארבעת בתי הספר היסודיים ביישוב. בגיל המתאפיין בלחצים הורמונליים ושבו כל תלמיד נאבק על מקומו החברתי בבית הספר החדש, נכון יהיה, לדעת וגנר, לצמצם את מספר התלמידים בשכבה, אך להרחיב את המוסד לשש שנים, באופן שהוא למעשה יתחרה מול תיכון שוהם. חסרון נוסף שהיא ציינה, נעוץ בכך שחטיבת ביניים תלת שנתית נמצאת תמיד בתווך בין היסודי לתיכון, והדבר יוצר בקרב התלמידים תחושת ארעיות וזמניות.

ביחס לשאלה אם להרחיב את הלימודים ביסודי משש לשמונה שנים, מנהלות בתי הספר היו אמביוולנטיות. היו ביניהן כאלה שתמכו בהרחבת בתי הספר לכיתות ז'-ח', בטענה שתלמידי השכבות הבוגרות יפגינו בגרות ומנהיגות ויתמודדו עם קשיי הגיל בבית הספר היסודי, טוב יותר מאשר בחטיבת ביניים. מנהלת  ביה"ס ניצנים, תמי בן-נביא התבטאה בעד בית ספר שמונה שנתי וכך גם מנהלת אבן חן, קרן רז-נצר. מנהלות רבין וצוקים לא הביעו עמדה.

נציגי בתי הספר היו מודאגים מהאפשרות שמוסדות החינוך ילכו ויצטמצמו בשל הזדקנות היישוב והירידה במספר הילדים. הבעיה הזו אינה רלוונטית ביחס לבי"ס רבין המיועד לקלוט את תלמידי שכונת כרמים החדשה והוא יהנה בשנים הקרובות מתזרים תלמידים קבוע ויציב. גם אבן-חן ישמור על ממדיו – 3 כיתות בשכבה, בזכות מסלול 'קשת' שכבר כעת משתלב בבית הספר. מנגד, נראה כי בתי הספר צוקים וניצנים יצטמצמו משלוש לשתי כתות בשכבה ו-12 כיתות בסך הכל. מהסיבה הזו הביעו נציגי ההורים בניצנים ורבין, דעה לפיה יש למתוח את הלימודים ביסודיים לשמונה שנים. בנוסף הם דרשו לשנות את מפת אזורי הרישום, באופן שגם הם ניצנים ורבין יקבלו תלמידים מהשכונות הצעירות.   

בצילום: אביבה וגנר, חט"ב יהלום שוהם