שהם פלוס - גיליון 290

46 290 גליון | 2023 ספטמבר הכל פוליטי בהנחה שתבחרי לראשות המועצה, האם תצרפי את היריב שלך, גלעד רבינוביץ, לקואליציה, או שתעשי כמעשה פטיגרו ותקחי לו את חברי המועצה? "כמו אלה הדס, גלעד אינו יריב שלי אלא אדם חיובי. אני בהחלט ארצה לראות בו שותף, יחד עם סיעות אחרות. הכל בתנאי שיחליט לגור בשוהם". בשיח הציבורי מדברים כעת על הקמה של מועצה דתית בשוהם והקמה של מנהלת לבית העלמין הקטן של שוהם שייפתח בעוד כשנה. מה עמדתך? "גם אם אפסיד קולות בוחרים, לא אקים בשוהם מועצה דתית, שכל תכליתה יצירת משרות לפעילי בחירות, בהם יו"ר, גזבר, מנכ"ל ופקידים, וגם לא אקים מנהלת בית עלמין עם אותם מנגנונים מנופחים. כל מנגנון כזה לוקח ללא הצדקה מקופת הציבור מיליוני שקלים בשנה. אני שותפה לדעתו של רב היישוב, הרב סתיו, לפיה אין צורך באלה". חינוך אחת האכזבות של המתאכלסים בהדרים, נובעת מהפרת הבטחה להקים בית ספר יסודי בשכונה. "אני אעשה ככל שביכולתי כדי לשכנע את משרד החינוך להקים בית ספר בשכונה, אבל אין לי ערבויות להצלחה. מה שאני כן מתחייבת, זה להקים שלוחה צומחת של בית ספר ניצנים בשכונת הדרים. מהלך כזה הוא כן בסמכויות של ראש מועצה. ילדי כיתות א' ו-ב' שגרים בהדרים, ילמדו בעוד שנה בשלוחה הקטנה, ובכל שנה תפתח שכבה אחת נוספת". בקדנציה היוצאת צירפו את ביה"ס אבן חן לצוקים, בטענה שאיחוד מוסדות חינוך קטנים נותן איכות הוראה ותנאים משופרים. יש מצב שגם את תסגרי בתי ספר שנמצאים כבר במגמת צמצום? "הגישה שלי שונה: ילד בגיל צעיר זקוק לתשומת לב שרק מוסד קטן ואינטימי יכול להעניק, והיא אינה מתאפשרת בבית ספר עם מאות ילדים בשכבה. הדוגמה הכי טובה נמצאת דווקא בשוהם: לפני עשור ממ"ד אבני החושן היה בית ספר גדול, עם אינסוף תלונות על אווירה קשה, ובציוני המיצ"ב הוא דורג תמיד אחרון ביישוב. בשנים האחרונות מספר הילדים הדתיים ביישוב פחת והיום זה כבר בית ספר קטן. במקביל, התחולל שיפור גם בהישגים הלימודיים וגם באקלים החברתי. הוא זינק מהתחתית ונחשב היום לאחד המעולים בארץ. המורה יודעת בכל שלב איך כל ילד מרגיש, אין יותר מתח ואלימות, והמורים רגועים «משמח אותי ששוהם הפכה בשנים האחרונות לקהילה מכילה וטובה יותר. התעלמות וחוסר יחס כלפי האנשים השקופים שבינינו, כבר אינם לגיטימיים. הטמענו נורמות של חברה תומכת ואני מתכוונת לצוותי החינוך, לעובדי המועצה, לתושבים ואפילו לבעלי חנויות ולמרכולים באזור, שמגלים אחריות חברתית ומעסיקים אנשים שמתקשים» ומקבלים הכוונה טובה מההנהלה. יש דוגמה יותר טובה מזו? ". אז את מתחייבת שבשום מצב לא ייסגר מוסד חינוכי ביישוב? "לא יקרה שבית ספר ייסגר. ידוע לי שחשש כזה מרתיע חלק מהורים מלרשום את בנותיהם לשלהבת, ואני אומרת להם – תירשמו אפילו בשבוע הקרוב. האולפנה לא תיסגר. אני אהיה האמא של האולפנה ואסייע בהצלחתה. כבר היום שלהבת רושמת הישגים יפים אחוזי זכאות לבגרות. תרשמו את הבנות 98- ומגיעה ל ותרוויחו חינוך מצוין קרוב לבית". "גם בתי הספר קשת והדמוקרטי הם קטנים וטובים. בכלל, אני אוהבת את הרעיון של חינוך פלורליסטי בשוהם ומקווה שיתאפשר לי לקדם גם מסגרת אנטרופוסופית". יש לך תוכניות בנוגע לתיכון? "אני רוצה לברר לעומק את הסוגיה של חיבור חטיבת ביניים יחד עם התיכון, ואפשרות לפתוח שני תיכונים. אלף תושבים, צריך לחשוב על 25 כשהיישוב כבר מונה הרחבת מגוון האפשרויות לנוער שלנו, בתיכונים עם אוריינטציה ותחומי התמחות שונים. התיכון שלנו רושם הישגים טובים ויחד עם המנהלת המצוינת, איריס בויקיס, ואגף החינוך, אני מתכוונת לעשות חשיבה". בואי נדבר על מעונות היום. "העברת האחריות על הגיל הרך ליזמים וקבלנים פרטיים היא מהלך שאני לא אוהבת. יזם מסחרי רואה לנגד עיניו בעיקר שיקולי רווח, וזה יורד עד הפרטים הכי קטנים כמו כמות האוכל. כשמעונות נמצאים באחריות של מועצה, לוקחים בחשבון שיקולים ציבוריים וערכיים, ואם צריך להפסיד קצת – לא נורא. חינוך טוב עולה כסף וכך נכון שיהיה, מה גם שיש לנו מספיק בקופה. לכן אני רוצה את המעונות תחת אחריותי. ולא רק את המעונות". מה עוד? "בתפיסה שלי, המועצה היא שאחראית לאיכות השירותים ביישוב, גם אלה שאינם תחת אחריותה באופן מובהק. לכן אני אלחץ בנוגע להפעלה של נקודת המשטרה, אפנה למנכ"ל הדואר בעניין שעות הפתיחה, אפקח על חברת האוטובוסים כדי שתעמוד בזמנים ואעמוד בקשר עם המרכזים המסחריים על מנת לספק חווית בילוי טובה יותר. לאזרח אין באמת יכולת להשפיע, אבל למועצה יש הרבה אפשרויות וכלים". שקופים את זוכרת שבעבר הישגי החינוך היו טובים יותר ודורגו בעשיריה הראשונה בארץ? "זה נכון, אבל היה לכך מחיר שנהגו להתעלם ממנו. מערכת החינוך היתה יותר סלקטיבית ודחתה תלמידים שלא עמדו בדרישות. לא דומה בית ספר שקולט את כל הילדים, לבתי ספר ממיינים שבוחרים רק את הטובים. במשך שנים תלמידים חלשים הוסללו ללמוד מחוץ ליישוב, והמחיר האישי היה כרוך בסטיגמה שלילית, דימוי עצמי נמוך, בידוד חברתי ולעיתים גם צלקת לכל החיים. ועוד לא דיברתי על כך שילד כזה משתרך בכל יום באוטובוסים ומבזבז שעות בנסיעות. אני אעשה הכל כדי שכל ילד חלש ישאר איתנו בקהילה, יקבל עידוד ותמיכה אישית ותינתן לו בשוהם הזדמנות חייו. בעניין הזה אני חושבת שלחבר המועצה ליליוס ולראש המועצה פטיגרו הייתה תרומה חשובה. יישוב קהילתי, זו לא סיסמה נבובה ואני מתכוונת לצקת לתוכה תוכן, בין היתר בנטילת אחריות על התלמידים החלשים". ומה מצבנו היום? "יש בשוהם מורים והנהלות טובים, והכי חשוב הוא שיש כאן ערכים מוסריים. הלב פתוח כלפי תלמידים מתקשים כפי שלא היה אף פעם. משמח אותי ששוהם הפכה בשנים האחרונות לקהילה מכילה וטובה יותר. התעלמות וחוסר יחס כלפי האנשים השקופים שבינינו, כבר אינם לגיטימיים. הטמענו נורמות של חברה תומכת ואני מתכוונת לצוותי החינוך, לעובדי המועצה, לתושבים ואפילו לבעלי חנויות ולמרכולים באזור, שמגלים אחריות חברתית ומעסיקים אנשים שמתקשים". בואי נתמקד בחינוך. 4,000 "נכון להיום מועצת שוהם משקיעה מתקציבה שקלים לשנה בממוצע לתלמיד, תלוי את מי 5,000 – שואלים. לשם השוואה, מועצת חבל מודיעין משקיעה שקלים בתלמיד, ואילו בעיריית תל אביב הסכום 7,700 שקלים. יש לנו חובה להגדיל 8,000- עומד על יותר מ את ההשקעה של המועצה כדי לשפר את החינוך. מבלי לנקוב בשמות בתי ספר, כשתלמידים לומדים אנגלית לאורך רוב שנת הלימודים, פעם עם המורה להתעמלות ופעם עם ממלא מקום, זה אומר שיש לנו "הסכמה פה אחד על ההתמודדות שלי". מיכאל, רון, דפנה ורותם רבינוביץ

RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=